2017年11月2日上午，一场别开生面的跨学科教学研讨活动在六楼录播室如期举行。为大家执教的是数学组长游礼琴，课题为四年级数学上册的《平行与垂直》，参与听评课的不是同学科的数学教师，而是语文组的全体教师。

 课后，同往常教学研讨一样，先由做课教师回顾与反思本节课的教学，然后由听课教师进行点评，点评分年级依次进行。虽然语文组的教师纷纷表示是来学习取经的，但是他们的点评无不说得头头是道，他们从课堂观察的视角、教学的策略、学习的方式、教师的语言、教研的主题等展开自己独特的评价，提出的建议与改进的措施一点儿也不像是“门外汉”。

 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这次跨学科教学研讨是我校对校本教研活动的一次创新与探索，希望通过第三只眼看课堂，发现教学过程中存在的问题，以提高校本教研与课堂教学质量。（教研室：欧东彬）