观录像赏教学,评课堂思教学
【发布日期:2018-04-04】 【来源:】 【字体显示: 】 【阅读:次】
 

  2018329日,天朗气清,惠风和畅的午后,又是每周一次的语文教研,在六楼的录播室,语文组教师观摩了两节统编教材的录像课。

此次观摩评课由吴凤玉老师和徐丽蓉老师围绕“教学内容的选择和教学目标的达成”这个维度分别对福鼎市流美中心小学李婉华老师执教的《拍手歌》和厦门市第二实验小学王佳执教《青蛙写诗》这两节录像课进行深度的解读!

吴凤玉老师对于李老师精准的教材把握、细致到位的朗读指导、细腻的书写指导以及梯度化评价作了精彩的赏析,让在场的老师们咀嚼回味经典教学片段!而徐丽蓉老师则在赏析王老师的教学时,对于其教学目标的设定与统编教材的新解读的不一致性提出了自己的意见,既学且思。

两节优质的语文录像课让在场的语文教师们深切地感受到了精巧的课堂教学设计和执教教师的风采,而两位老师精彩的点评让我们对这两节课的学习更加深刻和透彻!正如春烟老师所说:“一节好的课犹如一个优秀的文学作品,而评课就犹如文学评论一般。”

 语文教育之路漫漫,我们相信,通过这样观课、评课的活动必将进一步提升学校教师的人文素养和教学基本功。(卓雪梅


 


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